为积极践行“人才兴行”战略，优化人才培养方式，发挥优秀员工的“传帮带”作用，缩短后备人才培养时间，加快人才梯队建设，近期阜宁农商银行下发了《“内部导师制”人才培养实施细则》，以“一对一、手把手”的方式，不断探索优化人才培养渠道。

限定入围门槛抬标杆。按照内训师导师、营销人员导师、运营团队导师三个类别，对导师入围规定了学历、条线工作经验年限、职称等级、沟通协调能力等方面要求。同时明确了导师职责，包括提升培养对象的业务操作、经营管理能力等计划目标。

优化培养模式求实效。实行“师带徒”结对培养，在培养对象结合自身实际确定职业规划目标的基础上，寻找内部导师，双方签订培养协议，约定明确的个人发展目标及培养计划，为保证培养质量，明确了1名导师只能带教1名培养对象。

深化考核激励强驱动。对导师实行考核管理，考核内容包括谈心交流、阶段总结、培养措施及成果等，同时在每一培养期后，开展最佳导师及优秀导师评价，给予导师培养津贴、奖金以及外出学习交流等机会，着力增强了导师的带教主观能动性。

日前，“内部导师制”人才培养活动已成功结对40对“师徒”，并通过举办拜师仪式融洽“师徒”关系，切实营造“以老带新 以新促老”的良好内部氛围，以此不断促进全行员工综合素质能力的全方面提升。

（倪明、李爽、洪浩）